提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
11、“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ） 。
A．榜样示范法 B．说服教育法 C．品德评价法 D．情感陶冶法
答案：A
12、杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲。这属于（ ） 。
A．注意分配 B．注意广度 C．注意分散 D．注意转移
答案：C
13、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（ ） 。
A．变式 B．范式 C．原型 D．演绎
答案：A
14、“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？（ ） 。
A．直觉思维 B．发散思维 C．动作思维 D．集中思维
答案：B
15、某中学一次教学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反应了青少年情绪发展具有（ ） 。
A．稳定性 B．持久性 C．掩饰性 D．短暂性
答案：C
16、肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（ ） 。
A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑郁质
答案：A
17、某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是（ ） 。
A．焦虑 B．强迫 C．抑郁 D．恐怖
答案：C
18、心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（ ） 。
A．强化法 B．系统脱敏法 C．理性—情绪疗法 D．来访者中心疗法
答案：B
19、学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展到（ ） 。
A．服从阶段 B．依从阶段 C．认同阶段 D．内化阶段
答案：D
20、学生兴趣小组的纪律主要属于（ ） 。
A．教师促成纪律 B．群体促成纪律 C．任务促成纪律 D．自我促成纪律
答案：B
21、李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有很高的教学（ ） 。
A．认知能力 B．监控能力 C．操作能力 D．效能感
答案：D
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
